为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，充分发挥公办幼儿园的示范引领作用，促进幼儿园之间的互相学习与交流，促进教师的专业成长。1月19日，年秋季晋江市尤斐尔名师孵化工作室活动暨街道开放活动在林口中心幼儿园开展。泉州幼儿师范高等专科学校继续教育学院院长颜晓燕教授、晋江市教师进修学校学前教研室教研员工作室领衔名师尤斐尔老师、灵源街道教育办蔡思展主任莅临指导，晋江市尤斐尔名师孵化工作室成员、灵源街道各公、民办幼儿园近40余人参加此次开放观摩活动。
签到
参观环境
领导关怀
泉州幼儿师范高等专科学校继续教育学院院长颜晓燕教授、晋江市教师进修学校学前教研室教研员工作室领衔名师尤斐尔老师、灵源街道教育办蔡思展主任，在学园张珊珊园长的陪同下莅临我园指导学园环境及课程建设，对学园的办园成果给予了极大的肯定，并提出了宝贵的意见和建议。
观摩活动（一）
在新塘街道中心幼儿园吴美婷园长的主持下，本次活动拉开了帷幕。
中班早期阅读《神奇的糖果店》
——黄锦绣老师
首先，由学园骨干教师黄锦绣老师带来的早期阅读活动《神奇的糖果店》。活动中，黄老师利用“糖果店铺”引入，激发幼儿参与活动的兴趣，并结合重点页面解读、角色模仿等形式，与幼儿共同阅读，不断引发幼儿的深度阅读。
中班阅读活动《月亮的味道》
——吴舒亚老师
紧接着，由晋江市第二实验幼儿园办公室主任吴舒亚老师带来阅读活动《月亮的味道》，吴舒亚老师充分利用信息技术，巧妙地借助希沃软件，引导幼儿大胆猜测、操作讲述动物们的一系列活动过程，引导幼儿充分感受小动物齐心协力的团结精神，体验阅读的乐趣。
大班早期阅读《好消息坏消息》
——柯雅俐老师
接着，由学园骨干教师柯雅俐老师带来早期阅读《好消息坏消息》。活动中，柯老师引导幼儿仔细观察画面，大胆表述自己的发现、思考及感受，感受小兔子和小老鼠不同视角下对待问题的处理方式，初步感知积极心态能改变心情。
REC
三位执教老师分别对自己执教的活动进行反思。
专家讲座
上午场的最后，由泉州幼儿师范高等专科学校继续教育学院院长颜晓燕教授带来专题讲座《幼儿园语言活动教学游戏策略》。颜教授提出，教师要根据幼儿的语言发展需求和学习兴趣精心设计教学内容，让幼儿在快乐的游戏中学习语言，促进他们思维的发展，积累丰富的词汇，为提高语言表达能力奠定基础。在设计游戏化的语言活动时，教师要根据幼儿的兴趣选择游戏，让他们能对语言活动产生兴趣，主动参与到其中，提高他们的语言学习效率，促进幼儿园语言活动游戏化的有效进行。
观摩活动（二）
大班美术活动《泡泡变形记》
——尤希凡老师
下午，首先由晋江市第五实验幼儿园尤希凡园长带来的美术活动《泡泡变形记》。尤园长通过情境引入，激发幼儿探索泡泡的兴趣，接着引导幼儿通过观察泡泡痕迹的变化，发挥想象，从而感受泡泡印画的神奇和艺术美。
SweetMemories
大班阅读活动《世界第一的帽子》
——张珊珊老师
接着，由学园张珊珊园长带来的阅读活动《世界第一的帽子》。活动中，张园长巧妙地融合“帽子展”情境引出绘本主题，通过多形式阅读，引导幼儿充分感受绘本诙谐、幽默，通过观察、分析、比较、推测、情境扮演等等，不断引发幼儿的深度阅读。
观摩活动后，首先由晋江市第二实验幼儿园办公室主任吴舒亚老师进行活动点评。
最后，晋江市教师进修学校学前教研室教研员尤斐尔老师进行本次活动总结。
REC
通过本次的开放活动，不仅为老师们提供了学习、交流的平台，对学园工作也是一次检阅和促进。同时，也加强了姐妹园之间的交流互动，以不断充实自身、不断开拓创新，共同提高、共同进步！
本期编辑：姚晓瑜
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